離開校園之後，學習不一定要停下來。
基隆市政府於 2026年9月9日 在崇右影藝科技大學舉辦「特教大學－希望學苑」成果展，現場一次展出春季手工餅乾班與夏季創意彩妝班作品，讓學員把這段時間練習、嘗試和累積的成果直接秀給大家看。
從做餅乾到學彩妝 每一堂課都在練能力
「希望學苑」主要陪伴身心障礙青年離開校園後繼續學習，課程內容不只著重興趣，也結合生活與職能訓練，希望讓學員慢慢找到自己擅長的事。
像手工餅乾班，學員不只要學習拌粉、製作與烘焙，還會透過AI搜尋資料和找靈感；創意彩妝班則從認識色彩、妝容開始，一步步練習手部操作、搭配和表達。
看起來是做餅乾、學彩妝，背後其實練的是專注力、手眼協調、資訊搜尋和生活技能。
AI也走進特教學習 不只拿來聊天
這次成果展還有一個很有意思的地方，就是AI真的被帶進日常課程裡。
學員會用AI找餅乾製作資料，也會搜尋彩妝相關內容，等於把AI當成另一個學習工具。對這些學員來說，AI不是很遙遠的科技，而是可以幫忙找答案、找靈感、練習新技能的日常助手。
這樣的使用方式也讓科技多了一點溫度。
希望學苑想做的，是讓學習延續下去
基隆市副市長邱佩琳表示，市府持續推動「希望學院」，希望替不同特質的孩子建立更長期的培育機制，讓他們離開校園後，還能有地方繼續學習、累積專長。
對家長來說，最重要的也不只是有人陪伴，而是能看到孩子真的學會一件事、找到興趣，甚至未來有機會接軌工作。
市府也規劃未來在市府大樓提供展示空間，讓更多洽公民眾和各局處人員看見這些學員的作品。
成果展的重點，不只在作品好不好看
當天除了展示餅乾與彩妝成果，也安排學員分享自己的學習心得。
從第一次接觸，到反覆練習，再到把作品拿出來展示，這些過程本身就是一種成長紀錄。
對學員來說，完成一盒餅乾、一個妝容，可能不只是作品，而是「原來我也做得到」的具體證明。
特教支持也要一路陪到離校之後
基隆市教育處表示，特教支持不該只停在校園裡，離校之後的生活、職能和持續學習，同樣重要。
未來也會持續結合學校、民間與在地資源，讓更多身心障礙青年有機會探索興趣、累積能力，找到適合自己的生活方向。
這次成果展看見的不只是餅乾和妝容，而是一群學員一步步把興趣變成能力的過程。
而AI加入之後，也讓學習方式多了一種可能。只要工具用得對，科技其實可以很生活、也很貼近每一個人的需要。
